Változó nemi szerepek és változatlan nemi előítéletek, avagy: támad a „gender ideológia

“Változó nemi szerepek és változatlan nemi előítéletek, avagy: támad a „gender ideológia” november 29. – december 12. (Szabó Mónika, Szemán Dénes)

  • Mit is jelent (létezik-e valójában) a „gender ideológia”?
  • Miért lehet baj a „nemi meghatározottság tudatosítása”?
  • Hogyan lesznek a nemi különbözőségekből nemi egyenlőtlenségek?
  • Milyen vetületei vannak mindennek az oktatás különböző szintjein?
  • Mit tehetünk az egyenlőtlenségek ellen?
Categories: Gender
Tags: - - - - -
30 november 2010 at 15:00 - Comments
Szabó Móni
A prezentáció anyaga nézhető online: http://prezi.com/lbqllepfcklw/pedonline012-szabom/
30 november 10 at 17:21
Éhmann Gáborne Havas Mária
Említetted Kereszty Orsolya munkásságát, és a tankönyvek szerepét a nemi sztereotípiák erősítésében. Ehhez annyit fűznék hozzá, hogy dec. 15-én jelenik meg a Könyv és Nevelésben egy tanulmányom hasonló témában. Felső tagozatos tankönyvek olvasmányait vizsgáltam a nemi differenciálás és az olvasóvá nevelés szempontjából.Pontosabban, hogya nemi differenciálás léte, nemléte hogyan hat az olvasóvá nevelésre.
Nem a tankönyvekben megjelenő férfi és nőképet elemeztem, hanem hogy milyen arányban jelennek meg fiús illetve lányos olvasmányok. Ez is társadalmilag konstruált részben, de nem teljesen. Komoly probléma, hogy kevés női szerző van jelen a tankönyvekben, és kevés női főhős. Kivel azonosulhatnak a lányok?
2 december 10 at 00:26
Szabó Móni
Érdeklődéssel várom a tanulmányt, Mária!
Érdekes kérdés, hogy akkor hogyan is határozhatjuk meg a “fiús” és “lányos” olvasmányokat?
2 december 10 at 21:19