Archive for the 'Mozgalmak' Category

Mozgalompedagógia – mi az?

Talán nem túl népszerű (legalább is liberális nézőpontból), én mégis vallom és vállalom a pedagógiai beavatkozás szükségességét, sőt, azt állítom, hogy a kortárscsoportok pedagógiája önálló és igen fontos terület.

23 december 2010 at 13:48 - Comments
trenyo
Révész Gyuri összefoglalásához nincs mit hozzátennem. Legfeljebb annyit, hogy folytassuk 1) könyvtárban (akit érdekel, szívesen ajánlunk irodalmat) 2) az MPT Mozgalompedagógiai szakosztályában (pl. ...
24 december 10 at 01:18
trenyo
Zárszó helyett ünnepi alkalomra és megnyugtatásul. Van szintézis! http://www.youtube.com/watch?v=SXh7JR9oKVE&feature=youtube_gdata_player
27 december 10 at 10:21

Mozgalmak

Eltelt egy hét az előadás után. A “vita” igazolta az előadás egyik alaptézisét: a serdülőmozgalmak problematikája nem “tematizálódik” napjaink pedagógiai diskurzusaiban, hallgatás (vagy elhallgatás?) övezi. Nincs? Vagy csak nem beszélünk róla? Én azt a tézist tartottam fontosnak igazolni, hogy valamikor a XIX. század végén a modern világ övezeteiben világossá válik: a természetadta közösségek (kortárs csoportok) [...]

18 december 2010 at 18:26 - Comments
View all 8 comments
szekszardi.julia
Igen, lehet ebben némi igazság. És akkor ebből a mozgalmak tekintetében mi következik? A mozgalom nem nyúlja le a magánszférát? ...
22 december 10 at 17:34
szekszardi.julia
Nem igazán szerencsés időszakban szerveződik ez a diskurzus, talán ez magyarázza, hogy Aranka bejegyzésének problémafelvetésére nincs reakció. Pedig az "ordas ...
25 december 10 at 10:27

A Pál utcai fiúk védelmében

Valóban az a mozgalompedagógia lényege, hogy egy bölcs felnőtt domesztikálja az elvadult gyerekeket?

18 december 2010 at 08:38 - Comments
View all 8 comments
trenyo
Juiikám, a mozgalomnak tényleg ez az eleme. Ti., hogy van egy a "társadalmi megbízatást" és az adott gyerektársulás normáit ...
18 december 10 at 19:21
trenyo
Mihály Ottó: Az aszimmetrikus kapcsolatok dilemmái: célracionalitás és erkölcs a pedagógiai viszonyban. In. Knausz (szerk.): Connecting people. Új Helikon ...
18 december 10 at 19:28

Ne csak felszinét kapargassuk a mozgalmaknak…

Végre lehet kicsit mozgalmárkodni…. :)

16 december 2010 at 10:45 - Comments
View all 3 comments
jenei zsolt
A Bp.i tanítóképzőn valamikor a múlt rendszer vége felé.... Az örökség Gyermek nem igazán... Azt gondolom, a többség számára, aki részt ...
16 december 10 at 22:42
trenyo
Felszínkapargatás Kedves kollégám. Szívesen tartok – akár Önnek – új előadást. De ez az előadás már csak ilyen volt. Abból az ...
18 december 10 at 17:30

Mozgalmak évada

“Mozgalmak évada” december 13. – december 22. (Trencsényi László, Zsiga Aranka) Mit csináltak a gyerekek/kel, amíg nem voltak gyerekmozgalmak? Milyen kihívások hozták létre ezeket a XIX. sz.végén? Kinek miért volt  ”sej,de jó” cserkésznek, balillának, pionirnak, úttörőnek lenni? Az államok mint a civil szervezetek “kisgömböcei” Mozgalmak pártállamban és pluralista demokráciában Civilnek lenni…

13 december 2010 at 18:00 - Comments
View all 7 comments
trenyo
Jó a kérdés. Hiszen mi a "jó"? Egy pluralista, demokratikus értékrendben bizony a határok szinte korlátlanok. Az alkotmányosság elvei szabhatnak ...
15 december 10 at 15:42
trenyo
Jenei kolléga hozzászólásához: nagyon örülök, hogy Ön vizsgázott már valamely felsőoktatási intézményben a mozgalmak "leltárából", történetéből. Hol lehet mindezt tenni? És ...
16 december 10 at 10:52